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Ergebnisse:
Gouma, Assimina: Dorer, Johanna: Intersektionalitaet: Methodologische und methodische Herausforderung fuer die feministische Medienforschung. [2023]
Kinnebrock, Susanne: Methodologiedebatten und Methodeneinsatz in der kommunikationswissenschaftlichen Geschlechterforschung. [2023]
Kotilainen, Sirkku (Hrsg.): Methods in practice: Studying children and youth online. [2022]
Sandberg, Helena: Gillen, Julia: Investigating the digital media engagements of very young children at home: Reflecting on methodology and ethics. [2021]
Stoilova, Mariya: Livingstone, Sonia: Khazbak, Rana: Investigating risks and opportunities for children in a digital world: A rapid review of the evidence on children's internet use and outcomes. [2021]
Heiselberg, Lene: Bjoerner, Thomas: How to evaluate emotional experiences in television drama series: improving viewer evaluations using a combination of psychophysiological measurements and self-reports. [2018]
Stark, Birgit: Magin, Melanie: Juergens, Pascal: Ganz meine Meinung? Informationsintermediaere und Meinungsbildung. Eine Mehrmethodenstudie am Beispiel von Facebook. [2017]
Dias, Patricia: Brito, Rita: "The tablet is my best friend!": Practices and perceptions of young children and parents. [2017]
Micheli, Marina: Social networking sites and low-income teenagers: between opportunity and inequality. [2016]
Morgan, David L.: Integrating qualitative and quantitative methods. A pragmatic approach. [2014]
Marci-Boehncke, Gudrun: Rath, Matthias: Action research reloaded: Grounded Practice - Warum Netzwerkprojekte zur Kooperativen Medienbildungsverantwortung die Interventionsforschung brauchen. [2014]
Autenrieth, Ulla: Die Bilderwelten der Social Network Sites. Bildzentrierte Darstellungsstrategien, Freundschaftskommunikation und Handlungsorientierungen von Jugendlichen auf Facebook und Co. [2014]
Paus-Hasebrink, Ingrid: Kulterer, Jasmin: Praxeologische Mediensozialisationsforschung. Langzeitstudie zu sozial benachteiligten Heranwachsenden. [2014]
Stark, Birgit: Magin, Melanie: Juergens, Pascal: Navigieren im Netz. Befunde einer qualitativen und quantitativen Nutzerbefragung. [2014]
Donovan, Jenny: Venville, Grady: Blood and bones: The influence of the mass media on Australian primary school children's understandings of genes and DNA. [2014]
Reinhardt, Susie: Generation App: Staendig verbunden und doch einsam? [2014]
Willett, Rebekah: Children's media-referenced games: The lived culture of consumer texts on a school playground. [2014]
Marsh, Jackie: Purposes for literacy in children's use of the online virtual world Club Penguin. [2014]
Harrison, Kristen: Peralta, Mericarmen: Parent TV viewing predicts energy-dense food choices in preschoolers' pretend healthy meals. [2013]
Luenenborg, Margreth: Fursich, Elfriede: Media and intersectional other: The complex negotiation of migration and gender on German television. [2013]
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